V Centre pre rodiny a deti v Chrastinciach sme uskutočnili stretnutie mladých mentorov, ktoré sa nieslo v duchu otvorenosti a hľadania porozumenia v každodennej práci s mládežou. Podujatie Mentoring v praxi- zdieľanie skúseností a zručností bolo realizované ako jedna z aktivít projektu Spolu proti predsudkom. Program viedla lektorka PhDr. Lívia Bott Domonkos, PhD., ktorá sa dlhodobo venuje oblasti mediácie, peer-to-peer mentoringu.
Ako to prebiehalo?
Významnou časťou stretnutia bol nácvik riešenia náročných komunikačných situácií. Prostredníctvom modelových simulácií si mohli účastníci vyskúšať svoje reakcie v konfliktných alebo emočne vypätých rozhovoroch a následne na ne spoločne reflektovať. Ukázalo sa, že aj malé zmeny v spôsobe formulovania viet či používaní inkluzívneho jazyka môžu výrazne ovplyvniť priebeh komunikácie a mieru dôvery v rozhovore.
Reflexia konkrétnych situácií z praxe otvorila diskusiu o momentoch, v ktorých môžu do komunikácie vstupovať nevedomé skreslenia (biases) alebo spoločenské obrazy. Účastníci spoločne pomenúvali situácie, v ktorých tieto faktory ovplyvňujú spôsob vnímania druhých, a hľadali spôsoby, ako s nimi vedome a citlivo pracovať.
Pozrite si náš REEL z podujatia:
https://www.facebook.com/share/r/1H4DMejsUQ
Zdieľanie odborných skúseností pre využitie v praxi
Mladým boli v rámci zdieľania odborných skúseností predstavené aj komunikačné prístupy, ktoré môžu implementovať vo vlastnej práci, ako napríklad poskytovanie spätnej väzby prostredníctvom modelu SBI (Situation – Behavior – Impact) a využívanie techník aktívneho počúvania, ako je parafrázovanie či kladenie doplňujúcich otázok. Odborné nástroje boli priebežne prepájané s reálnymi skúsenosťami z praxe. Účastníci sa zároveň zoznámili s technikami aktívneho počúvania (parafrázovanie, zrkadlenie, doplňujúce otázky) a princípmi nenásilnej komunikácie (NVC), ktoré napomáhajú citlivému vyjadrovaniu potrieb a očakávaní v mentorskom vzťahu.
Stretnutie v Chrastinciach potvrdilo, že mentoring nie je len o odovzdávaní skúseností, ale o neustálom učení sa; o schopnosti počúvať, reflektovať a citlivo reagovať na potreby druhých.
Podujatie tak vytvorilo priestor na spoločné premýšľanie, zdieľanie skúseností a posilnenie istoty v práci mentorov, ktorí denne vstupujú do komplexných a často citlivých životných situácií iných ľudí.
Toto podujatie bolo podporené z dotácie Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR v oblasti práce s mládežou, ktoré administruje NIVAM – Národný inštitút vzdelávania a mládeže.
Projekt Spolu proti predsudkom je financovaný z dotácie Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky v rámci tematickej oblasti Aktuálne priority v práci s mládežou.
